¡Hola chicos!
Después de haber visto el video sobre líneas, me imagino que tienen muchas ganas de dibujar 👌👌

Manos a la obra.
Esta semana vamos a trabajar con líneas.

                                       
Antes de empezar con la actividad, les dejo estos pequeños gráficos para que observen las distintas formas de líneas, como se posicionan en el espacio y su modo de expresar.

La línea se puede clasificar en:

1. Por su forma: Recta, curva, ondulada, quebrada y mixta.

2. Por su posición en el espacio: Horizontal, Vertical y Oblicua.

3. Por la relación que guardan entre sí: Paralelas, perpendiculares, inclinadas, divergentes y convergentes.

La Línea como elemento expresivo

En correspondencia a las formas y de acuerdo a las impresiones que producen, cada tipo de línea posee un sentido psicológico especial, es decir, tiene su propia cualidad y de allí que son capaces de producir sensaciones de orden, desorden, calma, excitación, violencia, estabilidad, caída, movimiento, y otros.

La expresión de la línea también está en su valorización. Valoramos una línea engrosándola, quebrándola, repitiéndola, segmentándola.

Las líneas horizontales producen sensación de calma.

Las líneas verticales producen sensación de equilibrio.

Las líneas onduladas producen sensación de movimiento y dinamismo

Actividad.
En la hoja de la carpeta, van a armar una composición con líneas, mucha líneas, buscando sensaciones, como este trabajo que les dejo para observar.

¡Ya podemos realizar la composición! utilizando líneas de tal manera, que al observar la creación me produzca una o varias sensaciones, según la cantidad de líneas y formas que utilices.

Kandinsky

Piet Mondrian

Como estos artistas, ustedes también pueden utilizar las técnicas (témpera, acrílico, acuarela, lápices de colores, fibras, lapiceras, etc.) que  más les guste, para expresar con esas líneas.

Qué tengan una linda semana ¡Felices pascuas! y hasta el próximo encuentro.

Fecha de entrega, 16 de abril profe.mascherpa@gmail.com